Valor para el trabajo con los niños." El respeto a nosotros, a los otros y a nuestro medio ambiente".
Puesta en común
Se pone el c.d. Imagina y la pieza "El campesino alegre" (Schumann) , los niños caminan libremente, moviendo diversas partes de su cuerpo en forma libre, luego se pide que sean parte de un gran círculo.
A todos se les pone una venda en los ojos y al compás de la música van diciendo su nombre y que cosas buenas tienen ellos cuales son sus cualidades, después de forma voluntaria lo van compartiendo con sus amiguitos y se les va sacando la venda de los ojos.
Paralelamente se va grabando en una cinta lo que dicen y se guarda para compararlo al final del año.
(Este tipo de actividades en la medida que sea constante y se repita ayudan a desarrollar un vocabulario preciso sobre el descubrimiento de los valores)
Repetir la actividad pero esta vez se sentaran en parejas y diran las cualidades del amigo que se encuentra frente a ellos. Se lo dicen en la puesta en común.
Usando las cualidades que identificaron dibujan y fabrican coronas donde se escribe las cualidades y se lo ponen en la cabecita llevando a casa una encuesta para los papitos.
Actividad que se mandará a casa para los padres:
se les manda realizar la siguiente tarea :
1. Deberán reunirse en familia y uno será el encargado de dirigir la actividad, para lo que tiene que conseguir una radio con una música suave en especial se recomienda la polka de Ana de Strauss
2. reunirá a toda la familia, teniendo en cuenta a los abuelitos, abuelitas y todos aquellos que sean parte de la familia.
3. Escucharan la música y cada miembro de la familia va pasando al centro y cuando lo haga todos deberán decirle todas las cualidades positivas que tiene y cuanto lo quieren...
4. finalmente en un papelote que se debe mandar a cada familia dibujarán la escena entre todos y pondrán sus nombres y características propias de la familia.
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