sábado, 24 de mayo de 2008

POESÍA "PAPITO"




Papito lindo,
De mi corazón,
Eres mi orgullo,
Eres mi amor.

Hoy en este día,
Te quiero decir
Que eres mi alegría
Eres mi mentor.

Yo soy tu chiquito
Que te quiere dar
Un beso grandote
Por ser mi papá

¡Gracias por quererme¡
¡gracias por estar¡
Gracias por que eres
Mi papi el mejor.

domingo, 18 de mayo de 2008

¡TRACATE ..ERES UN OSO¡

Amiguitos les aseguro que yo sé mucho de magia.

Puedo decirle a Bernardo el mandón:
-¡Trácate eres un jabalí salvaje¡.

Y además pasa por tonto, porque todos me oyeron ordenárselo.

O le digo a mi hermanito:

-¡Trácate eres un león¡
A él le encanta....porque los leones son fuertes.
A Florián le gusta ser un león grandote y fuerte.

Y cuando papá llega a casa del trabajo por la noche
lo espero para decirle rápidamente :

-¡Trácate¡ eres un oso. Te repito: ¡eres un oso¡
- Te dije que eras un oso. ¿No me oístes?
- Déjame en paz estoy cansado.

La magia me está fallando. ¡Tengo que convertirlo en oso¡.
No quiere darse por aludido.
No quiere tomar la sopa.
No quiere ser oso.

Probaré otra vez.
-¡Trácate¡ eres un oso.

Esta vez funcionó: es un oso de verdad, y entonces no lo puede evitar. ¡Muestra los dientes e intenta morderme¡ - ¡basta, basta¡, ¡soy Felipito, tu hijo¡.

Se sienta a tomar la sopa y veinte papas porque los osos deben alimentarse bien.

Después viene la gran diversión.
Ponemos la casa patas arriba, hacemos un lío terrible.
Y mamá no puede evitarlo se convierte en la esposa del oso.

Marchamos como en un desfile de carnaval,
disfrazados con los vestidos viejos de la abuela.
Y hasta permitió que Florián también se disfrace.
¡De pronto nos encontramos en alta mar¡.

- ¡ A todo vapor capitán¡,
¡ cuidado allá¡,
¡un hombrecito a la borda¡

El barco "cama" navega sobre las olas
Y la mamá haciendo cosquillas va botando a todos al agua.
Los marineros nos salvamos porque hay tierra a la vista,
llegamos a la orilla sanos y salvos.

-¡Alzame, papá, me duelen los pies¡
- no - contesta, soy un oso, no un asno
-Eres un oso y el oso es un animal y los animales cargan a la gente
-Los osos pueden caminar por sus medios, de modo que tú también.

Eres mi padre oso y los padres llevan alzados a sus hijos.
Carga conmigo

¡Gane otra vez¡
Me llevó en sus hombros.

Entonces el oso se cansa y decide dormir una siesta
- ¡No puedes dormirte¡ - le gritó -
Los padres no duermen siestas ¿me oyes?.

El oso tiene que pintar un cartel para nuestro circo.

Dice que los osos no escriben, pero yo le replico:
- Escribe. Sé muy bien que puedes escribir.

¡Damos una función extraordinaria¡

El oso pedalea con los ojos cerrados mientras yo hago acrobacia sobre su cabeza. Después volvemos a casa.

El pobre oso está cansado
Sólo quiere arrastrarse hasta la cama.

- ¡Detente¡ ¡No te puedes ir a dormir todavía¡
Primero tienes que cepillarte los dientes y lavarte las patas de oso.

¡Tiene que aprender que dura es la vida¡
- Ponte el pijama y acuéstate.

A la mañana siguiente se queda dormido y tengo que despertarlo.

Las diversiones de ayer lo han dejado más muerto que vivo.

- ¡ Arriba oso¡ ¡es hora de ir a trabajar¡
No olvides que eres mi padre.

Y los padres deben trabajar,
Pero por favor no olvides venir temprano....
- ¡Trácate eres un oso
Autor : Janosch
Editorial : Veo - veo. Mi Primera Enciclopeda. Nro. 13.
Año :1986

DIJE BUENAS NOCHES

Cada noche papá les lee un cuento a Mía y a Max.

Hoy les contó el cuento del tigre feroz.

- Colorín colorado...dice papá - .
-
Ahora el tigre se va a dormir.

-¡No, no, otra vez, otra vez¡
cuéntanos otra vez el cuento del tigre.

Papá vuelve a leerlo.

Y después, termina de verdad.

-¡Otra vez¡
- No, ahora ustedes tienen que correr para llegar a la choza antes de que oscurezca - dice papá.

Mía y Max recorren el primer trecho montados sobre un robusto elefante.

Después llegan a un río. Lo cruzan a nado, tranquilamente.

No les tienen miedo a los cocodrilos.

En la otra orilla descubren huellas en la arena.

¿Serán las huellas del tigre feroz?

Siguen andando en puntas de pie.

De pronto llegan a un bosque. llueve. Llueve espantosamente.

Por suerte encuentran un paraguas viejo en el camino.

La selva se torna cada vez más espesa. Siguen adelante con mucho esfuerzo. En el último trecho tienen que arrastrarse.

Con sus últimas fuerzas llegan a las chozas. Mía y Max entran y se encaraman. Sus amigos los están esperando. Antes de dormir, papá les dá las buenas noches. Buenas noches al peluche de Felpa, a la serpiente larga, al loro verde, al perro Bobi , al conejo de peluche blanco, y a todos los ratones de Blanca Nieves.

¡Qué oscuridad¡ es de noche. Ahora, a dormir.

- ¡ Buenas noches Max¡.

- ¡ Buenas noches papito¡.

- ¡ Buenas noches Mía¡.

¿Qué fue eso? ¿Un crujido? ¿Se habrá despertado el tigre?

No, es Max se agita en su choza. Mía se descuelga del camarote para visitarlo.

Construyen una tienda con sus sábanas y las cierra bien. ¡Ahora puede venir el tigre¡

En la tienda hace calor y está oscuro. Mía y Max se sientan muy juntos. Contienen el aliento y escuchan. De pronto oyen un ruido.

Pero no, no es el tigre.

- No tienes que espiar - susurra Max.

- No grites - dice Mía -, al tigre no le gusta.

Debemos quedarnos callados.

Entonces Max pega un grito.

Max grita y la tienda se derrumba.

-¡Socorro, viene el tigre¡.

Pero no es el tigre, es papá.

- Dije buenas noches - dice papá - .

Max llora : - no quiero dormir en la choza.

- Tu cama es muy cómoda - dice papá - , y hace mucho que el tigre dijo buenas noches.

Entonces Max se queda dormido.

Papá se va. Mía se siente sóla arriba del camarote. Tiene los pies helados. Y Max duerme abajo, en su camita tibia.

Mía se descuelga del camarote hasta la cama de Max. El se despierta y susurra : - oye, Mía, ¿qué dijo el tigre?

- Buenas noches, dije yo; buenas noches, dijo él.


Autora: Gunila Hansson
Texto: Mi primera biblioteca
Editorial: Veo - Veo
Año: 1986.

TOMASITO Y EL PAN ESPECIAL

Tomasito es un niño al que le gusta mucho el pan. Un día, su mamá lo mandó a la panadería a comprar cinco soles de pan.
- Pide pan especial - Le dijo -. Y no te entretengas por el camino.
Tomasito salió rumbo a la panadería y, mientras tanto, pensaba:
- ¿Cómo será el pan especial?¿Será de oro? ¿Será de chocolate?.
Sin darse cuenta, entretenido con sus preguntas, Tomasito llegó a la panadería.
- Por favor, deme cinco soles de pan especial - le dijo al panadero.
- Al momento - le respondió aquel, y puso el pan en una bolsa.
Tomasito le dió una moneda. De regreso a su casa, abrió la bolsa. Dentro había quince panes redonditos.
- ¿Cuál de ellos será el pan especial? - pensó el pequeño.
Tomó un pancito para comérselo. Entonces, del pan cayó una llave.
- ¡ Qué pan tan raro¡ - pensó.
Tomasito dio media vuelta para volver a la panadería y devolverle el pan cuanto antes al panadero.
Cuando llegó, este se paseaba muy nervioso entre los panes.
- ¡ Qué desastre¡ - decía muy triste el pobre panadero - . Perdí la llave de mi caja registradora. ¡Ay¡.
Entonces, Tomasito se acercó al panadero y le dio la llave.
- Estaba dentro de un pan especial - le dijo .
- Muchas gracias - dijo el panadero.
Estaba tan feliz que le regaló los doce pasteles más ricos de la panadería.
- Esto es mejor que el pan especial. - dijo Tomasito muy contento, saboreando uno de los ricos pasteles.
Autor : Adaptación Ana María del Río.
Texto : Lecturas Narrativas l.
Editorial : Santillana.
Año : 2006.

EL CABALLO DE TROYA (mitología griega)

En los tiempos en que los dioses griegos gobernaban el mundo, existió una hermosa ciudad llamada Troya.
Gracias a la enorme y alta muralla que la rodeaba, esa ciudad jamás había sido ocupada por enemigo alguno. Por tal razón sus habitantes vivían orgullosos de tener un hogar en uno de los reinos más famosos de la tierra.
Troya era gobernado por el rey llamado Príamo, hombre sabio y bondadoso que había resultado victorioso en innumerables batallas, la gran mayoría de ellas defendiendo su ciudad. Su hijo mayor, Héctor, era un guerrero tan sagaz como él. En cambio el menor Paris, era más famoso por sus aventuras amorosas y su belleza que por su destreza con las armas.
En una de sus visitas a la ciudad de Esparta, tuvo la oportunidad de conocer a Helena, la hermosa esposa del rey Menelao. "He conocido muchas mujeres en mi vida pero esa figura y ese rostro parecen pertenecer a una diosa" pensó Paris.
Para suerte de Paris, Menelao estaba a punto de viajar. Sólo una hora después de haber viajado el rey Menelao, Paris se presentó ante Helena diciendo :"Es usted la mujer más hermosa que he visto en mi vida, señora. Si no fuera la reina de este país la llevaría conmigo".
Paris conversó y enamoró a Helena quien cayó rendida en sus brazos , se besaron y decidieron huir hacia Troya.
Luego de varias semanas, Menelao regresó a su reino y no podía creer que un jovenzuelo como Paris se hubiera llevado a su esposa.
"Esta es una ofensa no sólo para mí sino para mi pueblo" así que decidió declararle la guerra a Troya.
La humillación fue tan grande que decidieron ir a la guerra y reunieron una gran flota de barcos cargados con muchos escudos y espadas. Todos eran concientes que se dirigían a una ciudad considerada invencible, pero los animaba saber que tenían muchas armas.
Al arribar lo primero que ven es una gran muralla de Troya y deciden volverla vulnerable. Todos eran valientes pero ninguno tenía la astucia y rapidez de un soldado llamado Aquiles, el cual era un semidios ya que su madre era una diosa.
Cada vez que los aqueos alcanzaban un extremo de la muralla, los troyanos los rechazaban con flechas. En algunas ocasiones el enfrentamiento era cuerpo a cuerpo. Así iban cayendo soldados de ambos bandos.
Está batalla duró muchísimos años. Cuando la luz del día se los permitía, los aqueos hacían lo posible por aproximarse a lo alto de la muralla. Por las noches, los soldados de ambos bandos descansaban pensando en lo que harían, al día siguiente.
Odiseo, el más ingenioso de los reyes aqueos, fue el primero en mostrarse preocupado por el tiempo, por todas partes se escuchaba el descontento entre los soldados.
Fue entonces que a Odiseo se le ocurrió algo que cambiaría el rumbo de los acontecimientos.
Reuniendo a todos los reyes y generales les propuso construir un imenso caballo de madera. "La única manera de entrar a la ciudad de Troya es utilizar el caballo como escondite". Después de varios minutos de discusión, decidieron iniciar la construcción del caballo.
Cuando el inmenso caballo estuvo terminado, los soldados, comandados por Odiseo y Aquiles, se introdujeron en él.
"Los demás vayan a la isla más cercana y espérennos allí hasta que vean arder esta ciudad" - dijo Odiseo. "¡Ahora verán esos troyanos que los dioses están de nuestro lado"¡, gritó Aquiles.
Al día siguiente, los troyanos que vigilaban a sus enemigos fueron testigos de la partida de la flota de guerra y comunicaron al resto del pueblo. Muchos salieron a admirar al caballo gigante. "Parece que se arrepintieron y se fueron dejándonos una ofrenda", decían algunos.
De pronto, un aqueo avanzó hacia ellos y les dijo : "no teman, hermanos troyanos, mis compatriotas se han ido dejándome para decirles que ese inmenso caballo es una ofrenda para el templo de la diosa Atenea.
Los troyanos acogieron al aqueo y se sintieron contentos porque la guerra llegó a su fin. Cuando intentaron introducir el caballo a la ciudad, se dieron cuenta de que para hacerlo debían romper la muralla y así lo hicieron.
En la noche se inició una fiesta que duró varias horas celebrando el triunfo.
En medio de la fiesta, el licor y el cansancio los aqueos abrieron la puerta y bajaron del caballo y sometieron finalmente por sorpresa al pueblo troyano, siendo Príamo obligado a devolver a Helena y así es como triunfa la justicia.
"Los dioses había preferido a los que respetaban las leyes y no a los que se vanagloriaban de su poder".
Título : El caballo de Troya.
Colección : Mitos y leyendas.
Adaptación: Pepita Albarracín y Gloria Gárate.
Editorial:La República.
Año: 2006

¡EL TEMBLOR¡

Era medio día, la familia estaba sentada a la mesa almorzando y conversando despacio. Empezaron a escuchar un ruido que retumbaba en las paredes y ventanas y en ese momento empezó a temblar el piso haciendo que todo se mueva, el techo crujía, los vidrios de las ventanas vibraban haciendo el ruido más fuerte.
Todos se quedaron en silencio como tratando de comprender qué pasaba. ¡Temblor¡ gritó mamá.
Rosita la más pequeña, asustada se puso a llorar. Jaime y Adela los hijos mayores se pararon rápido y salieron corriendo.
¡Cálmense¡ dijo el papá, no se asusten, parémonos en una zona segura como debajo del dintel de la puerta.
"Ya pasó, ya pasó el temblor", regresemos al comedor, sigamos almorzando, dijo el papá. Pero yo tengo miedo, me quiero quedar afuera, dijo Rosita.
Ven Rosita, dijo el papá, ya no pasará nada. Cuando hay un temblor no hay que asustarse sino actuar serenamente y protegerse para evitar daños.
¿Qué puede pasar durante un temblor papá? preguntó Jaime.
Si el temblor es suave, sólo tiembla un poquito la tierra, sentiremos que la casa se mueve produciendo ruido, como ahora. Pero si es más fuerte se le llama terremoto y pueden romperse los vidrios de las ventanas, rajarse las paredes, caerse las cornisas o el techo; por eso debemos pararnos en zonas seguras y si es más fuerte salir al aire libre para evitar que algo nos caiga encima.
¿Pero cómo podemos saber si será suave o fuerte? preguntó Adela.
Esa es la cosa contestó el papá, no lo podemos saber. Por eso hay que estar siempre preparado porque no podemos saber cuando habrá un temblor ni de qué intensidad será . Organicémonos aquí en la casa para saber como actuar.
Ubicaron las zonas seguras, como debajo de las columnas, de las puertas o de paredes fuertes. De igual manera ubicaron las zonas peligrosas como ventanas con vidrios, macetas colgantes, techos de calamina, que pueden caerse con el movimiento. Prepararon un maletín con medicinas de primeros auxilios, una linterna, una radio a pilas, ropa de abrigo, una botella con agua y galletas.
Ensayaremos realizando un simulacro de temblor. Mamá tú darás la voz diciendo ¡TEMBLOR¡.
Jaime abrirás la puerta de la calle, Adela, recoges el maletín, Rosita me das la mano y todos nos reuniremos con Jaime debajo del dintel de la puerta, explicó el papá.
Así lo repitieron varias veces para estar bien seguros de lo que estaban haciendo. La próxima vez que haya temblor, no nos tomará desprevenidos.
Autor: Gabriela de la Puente Bazo.
Texto: Proyectos y Unidades de Aprendizaje para el aula de 4 años.
Editorial:Sociedad Geográfica de Lima
Año: 2002.

EL MOVIMIENTO PERMANENTE

Como ya es sabido, si hay algo permanente en la naturaleza, en la vida, en el universo, eso es el cambio, el movimiento.
El universo se expande, la tierra viaja por el espacio dentro del sistema solar y en la tierra, la corteza terrestre también se mueve.
Esa corteza que hace cientos de millones de años, era un sólo continente, se dividió formando nuevos continentes que se siguen moviendo.
Es una obra continua. Consecuencia de los roces, choques o distanciamientos de esas placas que forman la corteza terrestre, de los volcanes y también del aire, el agua, el clima, etc, el aspecto de la tierra está en un continuo cambio.
Desde dentro de la tierra surgen unas fuerzas que crean nuevas formas en la superficie terrestre y aquí, los elementos actúan modificando y destruyendo esas nuevas formas. Y eso sucede en todo el planeta. No sólo en lo que vemos con mayor facilidad.
Cambian los fondos marinos y de los ríos; cambian las montañas, cordilleras; los valles. Cambian también las playas y los acantilados. Todo está sometido a ese enfrentamiento de fuerzas que construyen y destruyen, que dura ya tanto como la vida de la tierra y que se prolongará mientras este sea un planeta vivo.
Las diferentes formas que tiene la superficie de nuestro planeta es lo que llamamos el relieve terrestre y que se denomina orografía.
SUGERENCIAS PARA LA LECTURA DE ESTE TEMA
Ideas previas al cuento:
  • Música : Así hablaba Zarathustra. "Also sprach Zarathustra" . R. Strauss.
  • Incienso aromatizador.
  • Marcar un círculo en el piso.
  • Se sugiere sentarse en forma circular.
  • Se infla un globo
  • "Gamow planteó que el Universo se creó en una explosión gigantesca y que los diversos elementos que hoy se observan se produjeron durante los primeros minutos después de la Gran Explosión o Big Bang, cuando la temperatura extremadamente alta y la densidad del Universo fusionaron partículas subatómicas en los elementos químicos. Cálculos más recientes indican que el hidrógeno y el helio habrían sido los productos primarios del Big Bang".
  • Se explica este fenómeno y se lee el cuento.
  • Sí se puede tener una bol de tecnopor que haga las veces del planeta tierra y esta tenga varios paños, sería conveniente.
Autor : Grupo Edider
Texto: Naturaleza del mundo y Medio ambiente.(cuentos ecológicos).
Editorial:Grupo Edider.
año: no dice.

LA ZORRA Y LAS UVAS

Paseaba una zorra terriblemente hambrienta por el campo y, al llegar a la huerta de un anciano campesino, vio una hermosa parra.
Los jugosos racimos colgaban en lo alto. Verlos y hacérsele agua la boca fue todo uno.
Se acercó y dio un salto para alcanzar las uvas. No lo consiguió y volvió a intentarlo. Así una vez, y otra, y otra.
Cansada ya de sus inútiles esfuerzos, miró desdeñosamente hacia la parra y dijo :
- En verdad, no comería esas uvas por nada en este mundo. ¡Están muy verdes¡.
Moraleja : Muchos cuando no pueden obtener lo que desean, fingen no tener interés.
Autor : Esopo (adaptación)
Texto : Cuentos narrativos. Santillana
Año : 2007.

MISKY, LA VICUÑA

Leonardo y Flora vivían cerca de pampa galeras, en Ayacucho. Cultivaban papas y ollucos. Un día encontraron una pequeña vicuña, herida en una pata. No podía caminar.
- ¡ pobrecita ¡ - dijo Leonardo. - Seguro se ha perdido.
- Vamos a curarla - dijo Flora.
Entre los dos, le vendaron la pata. Todos los días, Flora lo alimentaba. Por las noches, Leonardo la cargaba hasta su casa para que durmiera calientita. Los dos querían mucho a la vicuña. Le pusieron de nombre Misky y adornaron sus orejas con cintas de colores. Misky parecía contenta. Le gustaba comer el pasto fresco que crecía cerca de la casa de Leonardo y Flora. Trotaba por la chacra y jugaba con los niños.
Un día, Misky desaparecíó. Leonardo y Flora preocupados, miraron por toda la chacra, pero no la encontraron. Entonces salieron al campo a buscarla. Caminaron hasta pampa galeras y allá , a lo lejos vieron una manada de vicuñas.
-¡Mira¡ - exclamó Flora - . ¡Allá está Misky, con sus cintas de colores en las orejitas¡.
Los dos regresaron contentos. Sabían que las vicuñas necesitaban vivir libres en el campo. Además, Misky había encontrado a su mamá y a sus hermanos.

LA GALLINITA CON HIPO

Esta es la historia de una gallinita que vivía en el campo. Un día, mientras buscaba semillas con su pico, le vino un ataque de hipo tan fuerte que no se le quitaba con nada.
Consultó a la lombriz y ella le recomendó que saltara en una pata...pero nada, el hipo no pasaba.
En eso, se encontró con la codorniz, quien también le dió un consejo : - debes colocarte un disfraz y mirarte a un espejo. Eso sí que no falla.
Pero nada, el hipo seguía ahí.
El avestruz, que tenía gran sabiduría, le dijo :
- no llores, gallinita, y súbete a mi lomo. Una carrera hasta la laguna será el mejor remedio. Al llegar a la laguna, el avestruz se detuvo bruscamente y la gallinita cayó de cabeza al agua.
Un pez poco amistoso la miró con sus grandes ojos y abrió la boca. Fue tan grande el susto que se llevó la gallinita, que corrió a perderse. Y...no me van a creer... el hipo desapareció.
Autor : Anónimo.
Texto . Lectura narrativa. Editorial Santillana.
Año : 2007.

EL TARRO DE LAS RISAS

Ronaldo reina en el País de la Risa. Todos los días, este rey se asoma desde una torre muy alta destapa el tarro de las risas y todo el pueblo se ríe. El País de la Risa es muy bonito. Desde la torre, la vista es estupenda. Está rodeado de montes lilas y de ríos rosados. ¡ Es un país radiante¡.

Remedios es la reina del País de la Pena que está rodeado de sierras marrones. Todo el pueblo se siente muy apenado.

Un día, el rey Ronaldo puso risas en uno de sus tarros y visitó a la reina Remedios en el País de la Pena. Muy respetuoso, la saludó y le dio el tarro de las risas. Después, Ronaldo se despidió y regresó a su país.

Pasados unos días, Remedios dio una fiesta en su reino. Allí destapó el tarro ¡a todos les dio mucha risa¡.

Desde ese día el País de la Pena no está en el mapa. Está el País de las Sonrisas.

Autor : Anónimo
Texto : Cuentos narrativos. Editorial Santillana.
Año : 2007.

LA FIESTA DE LOS NÚMEROS

Los números estaban felices. Habían organizado una fiesta con globos, torta y refresco. Todos se pusieron su mejor ropa y se prepararon para ir a la casa de la adición. Allí era donde hacían sus reuniones.

Sólo el cero estaba enojado y no quería ir a la fiesta. El uno, el dos, el tres, el cuatro, el cinco, el seis, el siete, el ocho y el nueve le preguntaron:

- ¿Te duele la cabeza o el estómago?
- ¡no¡
- respondió el cero.

El cero, redondo redondo, se puso nervioso y giraba de aquí para allá como un aro.

- ¡vamos, dinos lo que te pasa¡ - le dijeron los otros números.

El cero empezó a llorar y dijo :

- Es que yo no valgo nada. Un cero no vale nada.

Todos se echaron a reir y le explicaron :

- tú vales mucho - le dijo el uno - . Si te pones a mi lado, los dos juntos valemos diez.

Los demás números estuvieron de acuerdo con que un cero a su derecha valía mucho. Al cero se le fueron secando las lágrimas y al fin se calmó. Y fue muy contento a la fiesta, donde sus compañeros lo nombraron...¡el número más importante de todos¡.

LA VARITA MÁGICA

Lucho fue al mercado y vio algo que le cortó la respiración. No cabía duda, había una señora que vendía ... ¡varitas mágicas¡.

- ¿Funcionan? - preguntó Lucho.
- tres veces cada una - respondió la señora -. Y cuestan diez soles.
"¡qué pena¡", pensó Lucho. "Sólo tengo cinco soles".
Entonces tuvo una gran idea: ¿por qué no vendía sus canicas y compraba una varita mágica?.

Dicho y hecho, Lucho vendió sus canicas y se compró la varita mágica. Muy contento empezó a pedirle cosas. Primero le pidió cien canicas. Y, al instante, las canicas aparecieron.

Lo segundo que pidió fue una pelota de colores. Y la pelota apareció rebotando por la casa.

En tercer lugar pidió diez soles para comprar otra varita mágica. Pero, entonces, no se sabe porqué la varita desapareció.

Autor : Adaptación de Consuelo Armijo.
Texto : Lecturas Narrativas. Editorial Santillana.
Año : 2007.

lunes, 12 de mayo de 2008

SOFÍA NO COMPARTE


Sofía era una niña buena;
sin embargo, no le gustaba
prestar sus juguetes.

Una tarde, a la salida del jardín,
Sofía invitó a Guadalupe
a jugar juntas en su casa.

Después de tomar la merienda,
fueron al cuarto, que estaba
repleto de juguetes.

Cada vez que Guadalupe
quería tomar algún juguete,
Sofía le decía :
-¡se rompe¡ ¡no lo toques¡...
mi mamá no quiere que
juguemos con esa muñeca...

Y así todo el tiempo, hasta que
vinieron a buscar a Guadalupe.

Guadalupe se aburrió
muchísimo con Sofía, pero
igualmente nada le dijo.

Sofía también se comportaba
así en la salita con los demás compañeros.
Por eso, no la quería
demasiado.

Otro día, fue Guadalupe quien
invito a Sofía a su hogar.

Después de merendar, fueron a
jugar al patio, donde
Guadalupe había preparado
muchos juguetes.

Sofía estaba asombrada
porque podía jugar con todos
los juguetes sin que
Guadalupe se lo impidiera.

Compartieron toda la tarde
alegremente : Jugaron a la mamá,
a la doctora, con las muñecas y a hacer
las compras con los carritos.

Desde ese día, Sofía comprendió
queera mucho más divertido
compartir los juguetes
y no ser egoísta.

De : Laura Fernanda Rodríguez
Ediciones "Pequeñines"- 1998.
Distribuidora Europea de ediciones LEXUS
Printed in Colombia.

Preguntando el preguntón...preguntando la preguntona

¿Donde transcurre esta historia?
¿Quienes son los personajes principales? ¿Cómo son?
¿Quién es Sofía? ¿Qué es lo que no le gustaba hacer?
¿Te parece bien?
¿A quién invitó a su casa?
¿Para que la invitó?
¿Qué hicieron después de tomar la merienda?
¿Qué había en su cuarto?
¿Jugaron juntas? ¿por qué?
¿Cómo era Sofía con sus compañeritos?
¿La querían ellos?
¿Qué ocurrió en la casa de Guadalupe?
¿Cómo se sintió Sofía? ¿Por qué?
¿Qué comprendió entonces Sofía?
¿Qué otro final propondrías? ¿qué otros cambios harías?
¿Te parece una historia real? ¿Por qué?
¿Te animas a contar la historia con tus palabras?

Expectativas de logros

  • Que el niño aprenda a compartir e integrarse con sus pares.
  • Que realice la descripción global de personajes, objetos y situaciones.
  • Que identificque las secuencias del cuento y comprenda las situaciones principales.
  • Que formule sus propias reflexiones y las comparta con los demás, a fin de ir adquiriendo confianza en su capacidad para comunicarse.
  • Que establezca los elementos principales del relato: personajes, trama, conflicto, resolución.
  • Que valore la lectura como fuente de placer, entretenimiento, información y transmisión de la cultura.

LA TORTUGA SABIA Y AUDAZ


Cierto día, un zorro muy
hambriento salió a caminar por
el bosque en busca de alimento.

En la orilla del río vio a una
rana. -¡qué bocado tan
tentador¡ - se dijo.
Y sigilosamente fue acercándose.

Una intrépida tortuga
adivino la intención del
zorro y decidió intervenir :
Extendió bien su cuello
y mordió la cola del acosador.

El zorro dio un tremendo alarido.
Al oírlo, la rana comprendió que
corría peligro y, de un salto,
se zambulló en el río.

Enfurecido, el zorro abrió su
bocaza para devorar a la
tortuga, pero no pudo: la pícara
se ocultó bajo su caparazón.

-¡Te comeré igual¡ - Le dijo
con ira, y le hincó el diente.
Pero fracasó, porque el
caparazón era durísimo.

-¡Te daré una patada
tan fuerte que llegarás
al cielo¡ - Le dijo, rabioso.
-¡Me gusta la idea¡ siempre
quise ir allí.

Furibundo, el zorro exclamó:
- ¡ te arrojaré a una hoguera
para que te quemes¡
-¡me hará bien el calorcito¡

Entonces ..¡te lanzaré al agua
para que te ahogues¡
-mascullo el zorro.
-¡buah..¡ ¡no me tires al río
porque moriré¡-sollozó
la tortuga.

El zorro no se conmovió
y cruelmente la arrojó al agua.
Pero no sabía que era
una hábil nadadora...

Contenta la tortuga llegó
junto a la rana.
-¿quierés comernos?
¡ven a buscarnos¡ - dijeron
desafiantes las dos amigas.

El zorro estaba tan ofuscado
que se lanzó al río, aunque no
sabía nadar. Tuvo suerte y pudo
sujetarse de un tronco que lo
llevó lejos, quién sabe donde...


Adaptación de Martha Ghiglioni
Ediciones "Pequeñines"- 1998.
Distribuidora Europea de ediciones LEXUS
Printed in Colombia.


Preguntando el preguntón...preguntando la preguntona


¿Donde transcurre esta historia?
¿Quienes son los personajes principales? ¿Cómo son?
¿Qué le pasa al zorro? ¿Por qué salió a caminar?
¿A quién divisó en la orilla del río?
¿Qué hacia la rana?
¿Qué pensó el zorro al verla? ¿Qué hizo entonces?
¿Quién adivinó la intención del zorro?
¿Qué relación tenía la tortuga con la rana?
¿Qué le hizo la tortuga al zorro?
¿Qué ocurrió entonces?
¿Cómo se puso el zorro? ¿Qué quiso hacer para vengarse?
¿Lo logró? ¿Por qué?
¿Qué ocurrió luego? ¿Por qué no consiguió comerse a la tortuga?
¿Cómo sigue la historia?
¿Qué trampa le tendió la tortuga al zorro?
¿Logró su objetivo la tortuga? ¿Harías lo mismo?
¿Cómo termina la historia? ¿Qué parte te gustó más?
¿Qué le dirías al zorro? ¿Y a la tortuga?
¿Qué otro final propondrías?
¿Con qué personaje te identificas? ¿por qué?

LA LLEGADA DE UNA HERMANITA




Juan Pablo tenía 5 años,
iba al jardín y era el único en
su nido que no tenía hermanitos.

Un día, su mamá y su papá le
dieron la noticia de que
pronto iba a tener
una hermanita para jugar.

A Juan Pablo no le gustó
mucho la idea, pero no dijo
nada y se fue a su habitación.

Sus papás se quedaron muy
preocupados y decidieron
que iban a hablar con
él durante la cena.

Juan Pablo no quiso cenar,
dijo que tenía sueño
y que quería dormir.

Pero la verdad era que
Juan Pablo estaba muy triste.
Lloró y lloró hasta
que se quedó dormido.

Esa noche sonó que tenía
que compartir su cuarto con
su hermanita y ella le rompía
todos los juguetes.

A media noche, los papás de
Juan Pablo escucharon que
alguien gritaba y lloraba.

Fueron hasta la habitación
de su hijo y observaron que
lloraba dormido y daba
vueltas en la cama.

Sus papás lo despertaron
y lo abrazaron fuerte.
Entonces él les contó porqué
no quería tener una hermanita.

Juan Pablo les habló de sus
temores: que ella le iba a
romper todos sus juguetes y
que, además, ya no lo iban
a querer como antes.

Sus papás le explicaron que
los iban a querer a los dos
por igual. Entonces, Juan Pablo
comprendió que iba a ser lindo
tener una hermanita para jugar
y crecer juntos.


De Laura Fernanda Rodríguez.
Ediciones "Pequeñines"- 1998.
Distribuidora Europea de ediciones LEXUS
Printed in Colombia.

Preguntando el preguntón...preguntando la preguntona

¿Donde transcurre esta historia?
¿Quién es el protagonista principal?
¿Qué noticia le dieron sus papás? ¿Cómo era él?
¿Tenía hermanos?
¿Le gustó la noticia al niño? ¿Qué hizo entonces?
¿Qué hubieras hecho tú?
¿Cómo se sintieron sus padres? ¿Qué decidieron hacer?
¿Qué pasó a la hora de cenar? ¿Qué dijo Juan Pablo? ¿Dijo la verdad? ¿Cuál era la verdad?
¿Qué soño Juan Pablo esa noche?
¿Qué pasó después? ¿Y a la mañana siguiente?
¿Cómo ttermina la historia?
¿Te parece una historia real? ¿Por qué?
¿Qué otro final propondrías? ¿Qué otros cambios harías?
¿Inventamos juntos una nueva historia con alguno de los personajes? yo la escribo y ustedes la dibujan. ¿les parece?

EXPECTATIVAS DE LOGROS
- Que el niño supere esa etapa que es "la llegada de un nuevo integrante en la familia"
-que aprenda a compartir sus cosas (juguetes, cuarto, etc)
-ayudarlo a comprender que todos los hijos son importantes para los padres.




EL GALLO ANDRÉS Y SUS POLLITOS



En el gallinero de una granja,
vivían el orgulloso gallo
Andrés y sus siete gallinas.

Cierto día, dos de las gallinas
no se reunierón con las demás,
sino que se quedaron en el nido,
empollando sus huevecitos.

Andrés estaba tan contento y
feliz que no paraba de cantar :
- ¡kiquiriquíiiiii......¡
¡voy a ser papá¡ - decía.

Pasó el tiempo y llegó el día
del nacimiento. Todos estaban
pendientes. De pronto...
¡crash¡ se rompió un huevito.

¡Y nació el pollito número uno,
blanco como la espuma ¡ al rato,
¡crash¡ nació el pollito número dos,
tan blanco como el anterior.

El gallito Andrés, orgulloso
y feliz, les dio la bienvenida
y anunció los nacimientos
con un alegre
¡kiquiriquíiiii¡

Luego nacieron nuevos pollitos:
el tres, el cuatro, el cinco,
el seis, el siete, el ocho, y el
pollito nueve.

Algunos blancos
y algunos de otro color.
Mientras todos lo miraban
curiosos....¡crash¡ nació el
pollito número diez,
negrito como el carbón.

Andrés puso en fila a los pollitos
que no eran blancos.
Los observó de arriba a abajo,
de un costado y del otro...

Sin decir nada,
abatido, se fue a un rincón
del gallinero. Las gallinas
lo siguieron disgustadas.

No paraban de cacarear:
- ¿No, te da verguenza?
- ¿qué tontería es ésta?
- son tan pequeños y bonitos...

Al rato, se escuchó el
¡kiquiriquiiii del gallo Andrés,
que junto a sus diez pollitos,
les daba la bienvenida
a todos por igual.


Adaptación de Martha Ghiglioni
Ediciones "Pequeñines"- 1998.
Distribuidora Europea de ediciones LEXUS
Printed in Colombia.

Preguntando el preguntón...preguntando la preguntona

¿Qué personajes hay en este cuento?
¿Cómo son los gallos...y las gallinas?
¿Cómo se llama la historia?
¿Donde transcurre esta historia? ¿cómo es el lugar?
¿Quién es Andrés? ¿Cómo es ? ¿Con quien vive?
¿Cómo eran las gallinas?
¿Qué pasó con dos de las gallinas?
¿Por qué se puso tan contento Andrés?
¿Cómo expresaba su alegría? ¿Te animas a imitarlo?
¿Qué ocurrió después de un tiempo?
¿Cómo era el pollito número uno? ¿Y los demás?
¿Qué ocurrió luego?
¿Qué hizo el gallo Andrés? ¿Y las gallinas? ¿qué hubieras hecho tú?
¿Cómo terminó la historia? ¿qué otro final propondrías? ¿Qué otros cambios harías?
¿te parece una historia real o imaginaria? ¿Por qué?
¿Qué mensaje le darías a Andrés?
¿Descubriste algún otro personaje en elcuento?
¿Te gustaría dibujar algún personaje del cuento?

domingo, 4 de mayo de 2008

ELABORANDO EL PROGRAMA DEL DÍA DE LA MADRE


Cuenta una leyenda que un niño que estaba por nacer, le dijo un día a Dios :

NIÑO : Me dicen que me vas a enviar mañana a la tierra, pero ¿cómo viviré tan pequeño e indefenso como soy?


DIOS : Entre muchos ángeles, escogí uno para ti, que te está esperando, El te cuidará.


NIÑO : Pero dime, aquí en el cielo no hago más que cantar y sonreir y eso basta para ser feliz. ¿Cómo entenderé cuando la gente me hable, si no conozco el extraño idioma que hablan los hombres?


DIOS : Tu ángel te dirá las palabras más dulces y tiernas que puedas escuchar, con mucho cariño y paciencia, te enseñará a hablar.


NIÑO : ¿y qué haré cuando quiera hablar contigo?


DIOS : Tu ángel te juntará las manitas y te enseñará a orar.


NIÑO: He oído en la tierra hay hombres malos, ¿quién me defenderá?.


DIOS : Tu ángel te defenderá aún a costa de su propia vida.


NIÑO : Pero estaré siempre triste porque no te veré más, Señor.


DIOS : Tu ángel te hablará siempre de mí y te enseñará el camino para que regreses a mi presencia, aunque yo siempre estaré a tu lado.

En ese instante una gran paz reinaba en el Cielo pero ya se oían voces terrestres y el niño presuroso repetía suavemente : Dios mío si ya me voy, dime su nombre, ¿Cómo se llama mi ángel?


DIOS : Su nombre no importa, tú le dirás ………………….MAMÁ

sábado, 3 de mayo de 2008

LAS GOTITAS DE LLUVIA


Un pobre campesino tenía una chacrita. Había labrado la tierra y sembrado maíz con mucho esfuerzo, pues necesitaba alimentar a su familia.
Sin embargo, el maíz comenzó a secarse por falta de lluvia. Cada mañana, el campesino iba a ver su chacra. El quería que lloviera.

Una mañana, dos gotas de lluvia se quedaron mirándolo.

La primera gota le dijo a la otra, que estaba cerca :

-¿ves a este pobre hombre? Ha trabajado tanto y ahora su maíz se está secando ¿qué podemos hacer?

- No mucho - respondió la otra gota-, pero vamos a ver.

Entonces, la primera gota se tiró y cayó en la cara del campesino, que dijo feliz:

-¡Parece que va a llover¡

Al ver la alegría del campesino, la segunda gota llamó a sus compañeras. Y cayeron todas sobre las plantas de maíz. Realmente cayó un verdadero chaparrón.

El maíz sediento, pudo por fin tomar agua y crecer.

Todo ocurrió gracias a las dos gotas de lluvia que quisieron ayudar a un campesino.


ACTIVIDADES


Levanto la mano y respondo a las siguientes preguntas :

a ¿ quienes decidieron ayudar al campesino?

b ¿qué se secaba por falta de lluvia?
c ¿cómo se llama la lluvia muy abundante?
d¿quién se preocupaba por la chacra.
e ¿ qué es abrir la tierra para sembrar?

Respondo si es verdadero o falso

a. La primera gota que cayó animó a sus compañeros a caer.
b. El maíz no pudo crecer, pues ya estaba seco.
c. La primera gota cayó en la cara del campesino.
Libro de Comprensión Lectora. Textos Narrativos I . Edit. Santillana. 2007



EL CIEMPIÉS CECILIO


El ciempiés Cecilio ha recibido una invitación de boda. La rana Celeste y el sapo Zoilo se casan. Cecilio se pone su mejor corbata y saca su bastón nuevo....Pero ...¿y los zapatos?

- ¡horror¡ No tengo zapatos. ¡ No puedo ir descalzo a una boda.


Cecilio va a la zapatería. Pero el vendedor le dice :


- ¡ lo siento, Cecilio, no tengo cien zapatos iguales. Te puedo dar seis pares de zapatos rojos de taco, unas cuantas botas y algunos zapatos con pasadores.


- ¡ pero no puedo ir así¡ Todo el mundo se burlará de mí.


El ciempiés se va muy apenado y se detiene al lado de un nogal. Entonces, el nogal sacude sus ramas con fuerza. Cincuenta nueces caen al suelo y se rompen.


-¡aquí tienes cien zapatos de madera¡ le dice el nogal.


- ¡Que bien¡ Pero ...se me salen - se lamenta Cecilio.


- Toma mi hilo de seda y atátelos - dice un gusanito.


Cecilio se ata sus cien zapatitos y , muy feliz se va a la boda.


¡Que bueno es tener amigos¡


Algunas actividades


Levanta la mano y responde a las siguientes preguntas :


a. ¿Con qué se vistió Cecilio para la boda? ¿qué le faltaba?

b. ¿Qué le regaló el nogal? ¿Y el gusanillo?


Responde si es verdadero o falso.

a. Cecilio quería ir a la boda correctamente vestido

b. el gusanito le pidió al nogal cien pares de zapatos.

c. Cecilio se preparaba para la boda de un sapo y una rana.

d. Los buenos amigos ayudaron a Cecilio.

e. El nogal le dio nueces para usar como calzado.


En un papelote responder a la pregunta

¿A quienes ayudas y en qué momento lo haces?



Sin autor. Libro Comprensión lectora. Textos Narrativos I. Editorial Santillana 2007.

HAY UN PUEBLITO


En un pueblo chiquito con casas pintadas de azul y verde, pasean niñas recogiendo flores : margaritas, geranios; ellas hacen un pequeño ramo y siguen andando.


En este pueblito, todas las noches, las mamás les cuentan un cuento a sus niños. Si supieras lo lindas que son las rondas que hacen los niños de este pueblo. Como ríen hasta caerse y con cuánta dulzura los ojos de los grandes miran los ojos de los niños.


Ahí todos los días es fiesta, todos los días se saluda al sol y se lo despide. Cada niño tiene una estrella y no pasa una noche sin que cada niño converse con ella.


¡cuántos animales hay¡ Cuántas vácas pasean en los inmensos campos, moviendo el rabo, pensando a lo mejor. Qué lindo ver a los terneritos descansando junto a sus madres. Cuantos carneritos delicados que te miran pidiendo que les hagas un cariño. Y los niños les hacen cariño sin temerles. Ayer ví como salía un pollito de su cascarón. Rompía con afán la cáscara del huevo, para poder vivir, para conocer a su mamá.


He de llevarte conmigo, verás que no te miento. Que ese pueblito existe para todos los que quieran mirar el mundo con mucha curiosidad y amor.


Levante la mano el que pueda responder sí es verdadero o falso


a. las mamás y sus niños pasean al lado de los animales.

b. este pueblito existe para quienes miren al mundo con curiosidad y amor.

c. las niñas del pueblo hacen un ramo de flores que cogen

d. algunos días en el pueblo son tristes, pero se pasan rápido.


me ayudan a completar oraciones.


a. Los niños ríen hasta caerse y los grandes los miran con.................

b. las vacas pasean moviendo el.................en los inmensos campos.

c. las casas están pintadas de .....................y .................

d. las.......................que hacen los niños son lindas.


Dibujo lo que más me gustó del cuento.



Autor Cecilia Bustamante de Roggero.

Libro Comprensión Lectora. Textos Narrativos 1. Editorial Santillana 2007

viernes, 2 de mayo de 2008

BENDITA SEAS MAMÁ


Gracias mil, querido Dios

doy a ti con regocijo

al clamar cual digno hijo

"¡Cual mamá no existen dos!"


Ella es santa de alma pura

que me quiere con ternura

y no hay amor más grande

que el que ella me da.


Mi sendero alumbra ella

con la luz que da la estrella

de su noble corazón...


Ella es buena... Yo la quiero

por lo tanto que me mima

y a mí nadie me ama así

ni me da su amor entero...


Por eso te pido que la cuides

de todo mal

porque sin ella moriría.


Porque soy, Jesús,

buen niño,como premio a su cariño

y perenne devoción,

por ser ella mi tesoro,

con sentido amor te imploro

que le des tu bendición.


SEBASTIÁN EDSON DELGADO ANTEZANA
TERCER GRADO “C” . Colegio Peruano Chino