LAS GOTITAS DE LLUVIA

Un pobre campesino tenía una chacrita. Había labrado la tierra y sembrado maíz con mucho esfuerzo, pues necesitaba alimentar a su familia.

Sin embargo, el maíz comenzó a secarse por falta de lluvia. Cada mañana, el campesino iba a ver su chacra. El quería que lloviera.

Una mañana, dos gotas de lluvia se quedaron mirándolo.

La primera gota le dijo a la otra, que estaba cerca :

-¿ves a este pobre hombre? Ha trabajado tanto y ahora su maíz se está secando ¿qué podemos hacer?

- No mucho - respondió la otra gota-, pero vamos a ver.

Entonces, la primera gota se tiró y cayó en la cara del campesino, que dijo feliz:

-¡Parece que va a llover¡

Al ver la alegría del campesino, la segunda gota llamó a sus compañeras. Y cayeron todas sobre las plantas de maíz. Realmente cayó un verdadero chaparrón.

El maíz sediento, pudo por fin tomar agua y crecer.

Todo ocurrió gracias a las dos gotas de lluvia que quisieron ayudar a un campesino.


ACTIVIDADES


Levanto la mano y respondo a las siguientes preguntas :

a ¿ quienes decidieron ayudar al campesino?

b ¿qué se secaba por falta de lluvia?
c ¿cómo se llama la lluvia muy abundante?
d¿quién se preocupaba por la chacra.
e ¿ qué es abrir la tierra para sembrar?

Respondo si es verdadero o falso

a. La primera gota que cayó animó a sus compañeros a caer.
b. El maíz no pudo crecer, pues ya estaba seco.
c. La primera gota cayó en la cara del campesino.

Libro de Comprensión Lectora. Textos Narrativos I . Edit. Santillana. 2007

EL CIEMPIÉS CECILIO

El ciempiés Cecilio ha recibido una invitación de boda. La rana Celeste y el sapo Zoilo se casan. Cecilio se pone su mejor corbata y saca su bastón nuevo....Pero ...¿y los zapatos?

- ¡horror¡ No tengo zapatos. ¡ No puedo ir descalzo a una boda.

Cecilio va a la zapatería. Pero el vendedor le dice :

- ¡ lo siento, Cecilio, no tengo cien zapatos iguales. Te puedo dar seis pares de zapatos rojos de taco, unas cuantas botas y algunos zapatos con pasadores.

- ¡ pero no puedo ir así¡ Todo el mundo se burlará de mí.

El ciempiés se va muy apenado y se detiene al lado de un nogal. Entonces, el nogal sacude sus ramas con fuerza. Cincuenta nueces caen al suelo y se rompen.

-¡aquí tienes cien zapatos de madera¡ le dice el nogal.

- ¡Que bien¡ Pero ...se me salen - se lamenta Cecilio.

- Toma mi hilo de seda y atátelos - dice un gusanito.

Cecilio se ata sus cien zapatitos y , muy feliz se va a la boda.

¡Que bueno es tener amigos¡

Algunas actividades

Levanta la mano y responde a las siguientes preguntas :

a. ¿Con qué se vistió Cecilio para la boda? ¿qué le faltaba?

b. ¿Qué le regaló el nogal? ¿Y el gusanillo?

Responde si es verdadero o falso.

a. Cecilio quería ir a la boda correctamente vestido

b. el gusanito le pidió al nogal cien pares de zapatos.

c. Cecilio se preparaba para la boda de un sapo y una rana.

d. Los buenos amigos ayudaron a Cecilio.

e. El nogal le dio nueces para usar como calzado.

En un papelote responder a la pregunta

¿A quienes ayudas y en qué momento lo haces?

Sin autor. Libro Comprensión lectora. Textos Narrativos I. Editorial Santillana 2007.

HAY UN PUEBLITO

En un pueblo chiquito con casas pintadas de azul y verde, pasean niñas recogiendo flores : margaritas, geranios; ellas hacen un pequeño ramo y siguen andando.

En este pueblito, todas las noches, las mamás les cuentan un cuento a sus niños. Si supieras lo lindas que son las rondas que hacen los niños de este pueblo. Como ríen hasta caerse y con cuánta dulzura los ojos de los grandes miran los ojos de los niños.

Ahí todos los días es fiesta, todos los días se saluda al sol y se lo despide. Cada niño tiene una estrella y no pasa una noche sin que cada niño converse con ella.

¡cuántos animales hay¡ Cuántas vácas pasean en los inmensos campos, moviendo el rabo, pensando a lo mejor. Qué lindo ver a los terneritos descansando junto a sus madres. Cuantos carneritos delicados que te miran pidiendo que les hagas un cariño. Y los niños les hacen cariño sin temerles. Ayer ví como salía un pollito de su cascarón. Rompía con afán la cáscara del huevo, para poder vivir, para conocer a su mamá.

He de llevarte conmigo, verás que no te miento. Que ese pueblito existe para todos los que quieran mirar el mundo con mucha curiosidad y amor.

Levante la mano el que pueda responder sí es verdadero o falso

a. las mamás y sus niños pasean al lado de los animales.

b. este pueblito existe para quienes miren al mundo con curiosidad y amor.

c. las niñas del pueblo hacen un ramo de flores que cogen

d. algunos días en el pueblo son tristes, pero se pasan rápido.

me ayudan a completar oraciones.

a. Los niños ríen hasta caerse y los grandes los miran con.................

b. las vacas pasean moviendo el.................en los inmensos campos.

c. las casas están pintadas de .....................y .................

d. las.......................que hacen los niños son lindas.

Dibujo lo que más me gustó del cuento.

Autor Cecilia Bustamante de Roggero.

Libro Comprensión Lectora. Textos Narrativos 1. Editorial Santillana 2007